格尔木市高中语文教师命题能力提升专题培训

在全面落实立德树人根本任务、深入推进普通高中课程改革的关键阶段，为切实提升格尔木市第七中学高中语文教师的命题专业能力，精准把握高考综合改革方向，格尔木市第七中学于2025年12月11日组织举办全市高中语文教师命题能力提升专题培训。本次培训聚焦“深化命题研究、落实教学评一体化、提升评价素养”的核心目标，旨在以科学命题为重要支点，推动课堂教学深度变革，促进语文教育高质量发展。格尔木市第七中学高中语文教师齐聚一堂，共同开启为期两天的研修之旅。命题能力是教师专业素养的关键体现，直接关系到教学评价的科学性与有效性。举办此次培训，是格尔木市第七中学顺应教育改革发展要求、强化教师队伍建设、提升教育教学质量的重要举措。

本次培训课程设计系统科学、内容务实、形式多样，注重理论引领与实践操作相结合。在为期两天的集中研修中，将围绕“理念更新—方法学习—实践操练—反思提升”的主线，依次开展四大模块学习。首日通过专家深度解读新课标与高考评价体系，结合优质命题案例剖析，帮助教师把握命题方向与标准；并组织分组研讨，引导教师在交流碰撞中初步构建命题框架。次日将重点开展命题实战演练，各备课组将在专家指导下，协作完成从命题设计、试题编制到组卷打磨的全过程，并通过展示交流、相互评议与专家点评，实现成果优化与能力内化。整个培训突出参与性、生成性与实用性，着力营造沉浸式、协作化的研修氛围。

期待此次培训能有效促进教师的专业成长与教学改进。通过全国知名语文教育专家曹公奇老师的专业指导，教师们将进一步提升对课程改革与评价改革的理解，增强命题的理论自觉与实践能力。更重要的是，通过高强度、沉浸式的研讨与实践，教师们将亲身体验科学命题的完整流程，掌握命题的关键技术与方法，并在团队协作中形成可迁移、可应用的命题资源与实践智慧。这不仅是技能的提升，更是教学思维与评价理念的更新，有助于推动教师将“教学评一致性”深度融入日常教学，充分发挥评价的诊断、激励与发展功能，最终促进学生语文核心素养的全面养成。

培训序幕已启，征程就在脚下。让各位参训教师以此次研修为契机，在专家的专业引领中更新理念，在团队的思维碰撞中凝聚智慧，将命题能力的提升切实转化为课堂教学的实际成效，携手开创格尔木市第七中学高中语文教育的新局面。